jueves, 18 de diciembre de 2014
Matemáticas grupo de José Ángel
Para vacaciones os he dado a todos una hoja de ejercicios de repaso...
espero que la hagais en el cuaderno... hay tiempo para todo. Recordad
que a la vuelta.. el 14 de enero, haremos un examen de recuperación de
los temas 1-2 y 3 (solo operaciones con fracciones) que deben
hacer todos los alumnos. Felices fiestas a todos
miércoles, 17 de diciembre de 2014
LENGUA
Tareas para vacaciones de NAVIDAD:
-Resumen de los capítulos del libro de lectura.
-Cuadernillo de ortografïa, editorial SM, 2º ESO.
-Ejercicios de las páginas 97, 98,99 y 100.
-Esquema de contenidos del tema 4,azul.
-Resumen de los capítulos del libro de lectura.
-Cuadernillo de ortografïa, editorial SM, 2º ESO.
-Ejercicios de las páginas 97, 98,99 y 100.
-Esquema de contenidos del tema 4,azul.
martes, 16 de diciembre de 2014
Trabajo para Navidad, el álbum de arte
A continuación se detallan las instrucciones para realizar la tarea del álbum de arte, que los alumnos deben entregar a la vuelta de Navidad.
El álbum de arte, primera parte
Es un trabajo individual y obligatorio para aprobar la asignatura, que representará para cada evaluación una nota de examen. El álbum debe realizarse en un formato digital (Powerpoint, Prezi o cualquier otro programa) y se irá revisando periódicamente por parte del profesor, que indicará al alumno qué aspectos del mismo pueden mejorarse.
Cuando comencemos un estilo artístico debemos indicar características generales del mismo y situar sus coordenadas históricas (tiempo y espacio) junto con alguna imagen o mapa significativos. Además, en el álbum deben aparecer las fotografías de las obras bien identificadas, clasificadas por estilos artísticos, agrupadas en arquitectura, escultura o pintura y acompañadas con un breve comentario de la obra similar a los realizados en clase, en el que se dejen claras las características, tema, localización espacial y temporal, autoría y curiosidades de la obra de arte. En las obras de arquitectura es recomendable que se incluyan fotografías de exteriores e interiores, y alzados o plantas cuando su explicación sea relevante.
La fecha tope de entrega de la primera parte del álbum será el viernes 9 de enero, y debe incluir todos los estilos y obras de arte que a continuación se detallan:
Arte Bizantino
• Arquitectura: Santa Sofía de Constantinopla, San Vital de Rávena, San Basilio de Moscú, San Marcos de Venecia e iglesia de San Sergio y San Baco.
• Mosaicos: San Vital de Rávena.
Arte Islámico
• Arquitectura: Santuario de la Kaaba, Mezquita de la Roca de Jerusalén, Mezquita Omeya de Damasco, Mezquita Azul de Estambul, Mezquita de Ispahan de Irán, Minarete helicoidal de Samarra y Mausoleo de Taj - Mahal
Arte Románico europeo
• Arquitectura románica:
Francia Catedral de Angulema, Iglesia de Santa Fe de Conques, Catedral de San Saturnino de Tolosa, Iglesia de Santa María de Vezelay, Catedral de San Trófimo de Arlés y Abadía del Mont Saint Michel.
Italia Catedral de Parma y San Ambrosio de Milán.
Alemania Catedral de Worms, Catedral de Spira y Abadía de Santa María de Laach.
Inglaterra Catedral de Durham, Catedral de Canterbury y Catedral de Gloucester.
• Escultura románica: Pantócrator y tetramorfos de San Trófimo de Arlés, Resurrección de los muertos de San Lázaro de Autum, Pentecostés de Santa María de Vezelay.
El correo para entregar los trabajos es: profesorjuandiego2014@gmail.com , en él se resolverá cualquier duda que pueda tener el alumno.
Algunos ejemplos de otros años en los siguientes enlaces:
Ejemplo 1
Ejemplo 2
El álbum de arte, primera parte
Es un trabajo individual y obligatorio para aprobar la asignatura, que representará para cada evaluación una nota de examen. El álbum debe realizarse en un formato digital (Powerpoint, Prezi o cualquier otro programa) y se irá revisando periódicamente por parte del profesor, que indicará al alumno qué aspectos del mismo pueden mejorarse.
Cuando comencemos un estilo artístico debemos indicar características generales del mismo y situar sus coordenadas históricas (tiempo y espacio) junto con alguna imagen o mapa significativos. Además, en el álbum deben aparecer las fotografías de las obras bien identificadas, clasificadas por estilos artísticos, agrupadas en arquitectura, escultura o pintura y acompañadas con un breve comentario de la obra similar a los realizados en clase, en el que se dejen claras las características, tema, localización espacial y temporal, autoría y curiosidades de la obra de arte. En las obras de arquitectura es recomendable que se incluyan fotografías de exteriores e interiores, y alzados o plantas cuando su explicación sea relevante.
La fecha tope de entrega de la primera parte del álbum será el viernes 9 de enero, y debe incluir todos los estilos y obras de arte que a continuación se detallan:
Arte Bizantino
• Arquitectura: Santa Sofía de Constantinopla, San Vital de Rávena, San Basilio de Moscú, San Marcos de Venecia e iglesia de San Sergio y San Baco.
• Mosaicos: San Vital de Rávena.
Arte Islámico
• Arquitectura: Santuario de la Kaaba, Mezquita de la Roca de Jerusalén, Mezquita Omeya de Damasco, Mezquita Azul de Estambul, Mezquita de Ispahan de Irán, Minarete helicoidal de Samarra y Mausoleo de Taj - Mahal
Arte Románico europeo
• Arquitectura románica:
Francia Catedral de Angulema, Iglesia de Santa Fe de Conques, Catedral de San Saturnino de Tolosa, Iglesia de Santa María de Vezelay, Catedral de San Trófimo de Arlés y Abadía del Mont Saint Michel.
Italia Catedral de Parma y San Ambrosio de Milán.
Alemania Catedral de Worms, Catedral de Spira y Abadía de Santa María de Laach.
Inglaterra Catedral de Durham, Catedral de Canterbury y Catedral de Gloucester.
• Escultura románica: Pantócrator y tetramorfos de San Trófimo de Arlés, Resurrección de los muertos de San Lázaro de Autum, Pentecostés de Santa María de Vezelay.
El correo para entregar los trabajos es: profesorjuandiego2014@gmail.com , en él se resolverá cualquier duda que pueda tener el alumno.
Algunos ejemplos de otros años en los siguientes enlaces:
Ejemplo 1
Ejemplo 2
jueves, 11 de diciembre de 2014
Notas del último examen y de la evaluación
Se han comunicado a los alumnos las notas del último examen y de su evaluación final en la materia, por favor revisen las agendas para estar informados.
Los alumnos que no han aprobado, tendrán una recuperación de la primera evaluación el lunes 15 de diciembre, que incluirá:
Los alumnos que no han aprobado, tendrán una recuperación de la primera evaluación el lunes 15 de diciembre, que incluirá:
- Pregunta de desarrollo (se ofrecerán dos preguntas y el alumno elegirá una). 4 puntos.
- Definiciones (diez definiciones, a realizar cinco).1.5 puntos.
- Personajes (cuatro personajes, se escogerán dos). 1.5 puntos.
- Obras de arte (seis obras de arte, se escogerán tres): 3 puntos.
Saludos
miércoles, 10 de diciembre de 2014
LENGUA
En esta semana no estoy poniendo tareas, ni ejercicios, para que ampliéis tiempo de estudio. Recordemos que nuestro examen será el día 12, este viernes.
viernes, 5 de diciembre de 2014
LENGUA
Ejercicios de la página 93.
Debemos reforzar el estudio estos días para nuestro examen final, día 12.
Resumen del libro de lectura, sólo las páginas leídas hasta hoy, viernes.
Debemos reforzar el estudio estos días para nuestro examen final, día 12.
Resumen del libro de lectura, sólo las páginas leídas hasta hoy, viernes.
Lengua
Trabajo para entregar el martes 9 de diciembre:
a) Contesta a las siguientes preguntas del libro El cementerio de los ingleses:
a) Contesta a las siguientes preguntas del libro El cementerio de los ingleses:
a.1) ¿Qué información encuentran en el diario de Corito? ¿Se salva el soldado inglés o muere a manos de Aitor?
a.2) ¿Qué sucede en el puerto momentos antes de subir Virginia al barco que la trasladará a su país?
a.3) ¿Cómo acaba la historia?
b) Redacta en unas 10 líneas como mínimo tu opinión personal sobre el libro. Justifica tu respuesta.
c) Repasa los contenidos de las unidades 1, 2 y 3. Anota tus dudas para poder preguntarlas en clase.
jueves, 4 de diciembre de 2014
LENGUA
Ejercicios de comprensión lectora, página 93.
Continuamos aumentando el tiempo de estudio para nuestro examen final, día 12.
Necesito VOLUNTARIOS ... que estén dispuestos a ganarse un "10" !!! NO LO OLVIDÉIS !!!... (el tiempo pasa...y pierdo la oportunidad ...).
Continuamos aumentando el tiempo de estudio para nuestro examen final, día 12.
Necesito VOLUNTARIOS ... que estén dispuestos a ganarse un "10" !!! NO LO OLVIDÉIS !!!... (el tiempo pasa...y pierdo la oportunidad ...).
Matemáticas Mónica Martín
Hay que repasar para el examen global del miércoles, 10 de diciembre. Entran los temas 1, 2 y 3 (fracciones, operaciones y problemas).
He propuesto que realicen las actividades de autoevaluación del tema 1, página 41, y del tema 2, página 61, para el martes.
El miércoles, recogeré el cuaderno, mientras hacen el examen, para ponerle nota.
He propuesto que realicen las actividades de autoevaluación del tema 1, página 41, y del tema 2, página 61, para el martes.
El miércoles, recogeré el cuaderno, mientras hacen el examen, para ponerle nota.
Ejercicios matemáticas grupo de José Ángel
Hasta el martes proximo no tendremos clase de nuevo. Para estos días debéis hacer los ejercicos soguientes:
Pag 73..... nº 18 (solución 150 €) y 19 /(Solución 1800 €)
Pag 76...... nº 3-4-5-7-12
Os recuerdo que el miércoles 10 tenemos el exaqmen global que incluye las unidades 1-2- y 3 del libro
Pag 73..... nº 18 (solución 150 €) y 19 /(Solución 1800 €)
Pag 76...... nº 3-4-5-7-12
Os recuerdo que el miércoles 10 tenemos el exaqmen global que incluye las unidades 1-2- y 3 del libro
miércoles, 3 de diciembre de 2014
martes, 2 de diciembre de 2014
Matemáticas grupo de José Ángel
Para el miércoles debéis hacer los problemas con fracciones nº 6,8,13 y 14 de pag 73 del libro
CIENCIAS NATURALES
Ejercicio dictado en clase.
Ejercicios 15, 16, y 17 del libro, de la página 80. (En el libro viejo 15, 16, y 17).
lunes, 1 de diciembre de 2014
ENGLISH. HOMEWORK TOMORROW
Hi there!
Remember to do the composition for tomorrow!
page 38 : write a biography about an important person in history.
See you tomorrow!
Matemáticas grupo de José Ángel
Para el martes debéis hacer los ejercicios 3 y 4 de pag 73. Mirad también los ejercicios que están resueltos en la pag 72
jueves, 27 de noviembre de 2014
Ejercicios matemáticas grupo José Ángel
Para el lunes próximo debéis hacer los ejercicios 10, 11 y 13 de pag 69 del libro; son operaciones combinadas con fracciones. Recordad que debéis seguir el orden de las operaciones
1º Paréntesis
2º Multiplicaciones y divisiones
3º sumas y restas
1º Paréntesis
2º Multiplicaciones y divisiones
3º sumas y restas
miércoles, 26 de noviembre de 2014
LENGUA
Supervisaré los textos elaborados: NARRACIÓN, DESCRIPCIÓN y DIÁLOGO.
Continuaré poniendo NOTA por la conjugación verbal.
No olvidemos aumentar tiempo de estudio. Se acerca la fecha de nuestro examen.
Continuaré poniendo NOTA por la conjugación verbal.
No olvidemos aumentar tiempo de estudio. Se acerca la fecha de nuestro examen.
Examen de Ciencias Sociales
El próximo lunes 1 de diciembre realizaré en clase una PRUEBA ORAL voluntaria relativa a este tema, que vale como nota de examen.
El día 5 de diciembre viernes nos examinaremos del tema 3, "El arte Románico".
Hay que estudiar la ficha con las características de este estilo (incluidos los esquemas de la planta de las iglesias de peregrinación y de las portadas románicas), el glosario, el único personaje y las obras de arte que aparecen en otra entrada del blog.
Saludos.
martes, 25 de noviembre de 2014
lunes, 24 de noviembre de 2014
HCR-Trabajos
Los alumnos de HCR deben de empezar a preparar el trabajo que se les ha propuesto a cada uno. Éste debe ser entregado y expuesto el 5 de diciembre.
LENGUA
Atendiendo a la tipología textual y a las características lingüísticas que estamos viendo estos días, elaborad dos textos: uno de REGISTRO FORMAL y otro de REGISTRO COLOQUIAL.
Continúo preguntando la conjugación verbal poniendo NOTA.
Continúo preguntando la conjugación verbal poniendo NOTA.
Arte Románico
Presentación con las obras de arte románico que comentaremos en clase a partir de mañana. Es recomendable visionar estas obras y leer los comentarios para preparar el examen que se hará en breve.
Incluyo el enlace para los que no puedan visualizarlo bien en el blog.
Incluyo el enlace para los que no puedan visualizarlo bien en el blog.
viernes, 21 de noviembre de 2014
LENGUA
Para el fin de semana todos los ejercicios de la página 41.
Debéis realizar el esquema del tema 3 (rojo).
Preguntaré los contenidos del tema.
Debéis realizar el esquema del tema 3 (rojo).
Preguntaré los contenidos del tema.
Lengua
Responde a las siguientes preguntas sobre el libro de lectura:
32. ¿Qué hacen Pablo y Virginia tras la lectura del
documento?
¿Quién aparece también allí? (pp. 77-79) ¿Qué busca
realmente Ordizia?
33. ¿Qué halla Ordizia en la vitrina del camarín?
(p. 83).
34. ¿Cómo llega a conocer el bibliotecario la
existencia de la Azula y la
historia de Wilharn Turner y Corito? (pp. 84-85).
Busca en el diccionario y escribe una oración con las siguientes palabras:
celador, beato, litúrgico, prosaico, inflexión.
Estudia las unidades 1 y 3 del libro de texto. Se preguntarán en clase.
jueves, 20 de noviembre de 2014
LENGUA
No olvidéis, mañana viernes, el libro de lectura.
Actualizar el resumen de dicha lectura, con ejemplos del nuevo léxico aprendido.
Actualizar el resumen de dicha lectura, con ejemplos del nuevo léxico aprendido.
Ejercicios matemáticas grupo de José Ángel
Para el lunes debéis hacer los ejercicios 11 y 12 de pag 67. El ejercicio 12 haceis el apartado a) resolviendo primero los paréntesis y el apartado b) quitando los paréntesis antes
miércoles, 19 de noviembre de 2014
Matemáticas Mónica Martín
Hacer un resumen de la teoría del tema 3 en el cuaderno.
Página 65, ejercicios 1 y 2.
Página 81, ejercicios 16, 17, 18 y 19.
Los alumnos castigados tendrán que entregar las copias mañana.
Página 65, ejercicios 1 y 2.
Página 81, ejercicios 16, 17, 18 y 19.
Los alumnos castigados tendrán que entregar las copias mañana.
LENGUA
Mañana preguntaré todos los contenidos del tema 3 (azul).
Todos los ejercicios de la página 40.
Continúo poniendo NOTA por la conjugación verbal
Todos los ejercicios de la página 40.
Continúo poniendo NOTA por la conjugación verbal
Ejercicio matemáticas grupo José Ángel
Para mañana jueves solo os voy a pedir el ejercicio 8 de pag 67, repaso
de sumas y restas de fracciones. Mañana os explicaré cómo se opera con
paréntesis y operaciones combinadas
martes, 18 de noviembre de 2014
LENGUA
Mañana repasaremos todos los ejercicios de las reglas de la "h" (página 39) y se corregirá la página siguiente.
Continuaré poniendo NOTA por la conjugación verbal.
Continuaré poniendo NOTA por la conjugación verbal.
lunes, 17 de noviembre de 2014
INGLÉS
Examen de verbos irregulares el próximo lunes.
Para repasar, aquí tenéis unos cuantos links:
http://www.perfect-english-grammar.com/irregular-verbs-exercise-1.html
http://www.englishpage.com/irregularverbs/interactiveirregularverbs1.htm
Para repasar, aquí tenéis unos cuantos links:
http://www.perfect-english-grammar.com/irregular-verbs-exercise-1.html
http://www.englishpage.com/irregularverbs/interactiveirregularverbs1.htm
LENGUA
Mañana, martes, repasaremos los ejercicios de los SINTAGMAS(página 37).
Reglas de la "h" y sus ejercicios.
Reglas de la "h" y sus ejercicios.
Presentación con las obras de arte románico que comentaremos en clase a partir del miércoles. Es recomendable visionar estas obras y leer los comentarios para preparar el examen que se hará en breve.
Incluyo el enlace para los que no puedan visualizarlo bien en el blog.
Incluyo el enlace para los que no puedan visualizarlo bien en el blog.
viernes, 14 de noviembre de 2014
LENGUA
Todos los ejercicios de las páginas 36 y 37 para el fin de semana.
No olvidéis el esquema de contenidos del tema 3 (azul).
El lunes continuaré poniendo NOTA por la conjugación verbal. También preguntaré los contenidos del tema 3 (y nuestras canciones).
Debéis estudiar bien la modalidad oracional para hacer bien estos ejercicios.
¡Buen fin de semana!
jueves, 13 de noviembre de 2014
LENGUA
Para mañana, viernes, no olvidéis completar el cuaderno con el resumen de nuestra lectura y actualizar nuestro pequeño diccionario con los ejemplos del nuevo léxico aprendido y utilizado en el ámbito familiar.
Pondré nota por esta actividad bien realizada.
Pondré nota por esta actividad bien realizada.
Lengua
Ejercicio 2 (todos los apartados) de las páginas 98 y 99.
Recuerda que mañana viernes tienes que traer el libro de lectura.
Recuerda que mañana viernes tienes que traer el libro de lectura.
El Compás
Teoría del ritmo y el compás.Completar con el ejemplo correspondiente y dos compases equivalentes, situando los acentos y utilizando figuras y silencios.
2/4; 3/4; 4/4; 12/8; 6/8; 2/1; 2/2; 4/8; 5/4; 9/8
2/4; 3/4; 4/4; 12/8; 6/8; 2/1; 2/2; 4/8; 5/4; 9/8
miércoles, 12 de noviembre de 2014
LENGUA
Todos los ejercicios de las páginas 33,34 y 35.
Repasaremos el pronombre personal.
Continuaré poniendo nota por la conjugación verbal.
Repasaremos el pronombre personal.
Continuaré poniendo nota por la conjugación verbal.
martes, 11 de noviembre de 2014
Ciencias naturales
Ejercicios del libro de las páginas 60 y 61: 17, 18 y 20. (en el libro viejo son los ejercicios 18, 20 y el dictado en clase).
Ejercicios matemáticas 2º ESO grupo José Ángel
Para el miércoles día 12 debéis hacer los ejercicios 22,23 y 25 de
pag 57 del libro. Corregiremos también el nº 21 que se nos quedó
pendiente de hoy
lunes, 10 de noviembre de 2014
LENGUA
Repasaremos todos los ejercicios de RECURSOS LITERARIOS (páginas 88,89 y 90).
Continuaré preguntando verbos y poniendo NOTA.
Matemáticas Mónica Martín
Página 55 ejercicios 4, 5, 7 y 9.
Página 57 problemas 25, 26, 27 y 28.
El jueves 13-11 haremos el examen del tema 2 y recogeré los cuadernos.
Página 57 problemas 25, 26, 27 y 28.
El jueves 13-11 haremos el examen del tema 2 y recogeré los cuadernos.
Ejercicios matemáticas 2º ESO grupo de José Ángel
Para mañana martes debéis hacer los ejercicios 19, 20 y 21 de pag 57
para repasar el sistema sexagesimal. Corregiremos también el nº 9 de pag
56 que se nos quedó pendiente
domingo, 9 de noviembre de 2014
INGLÉS
Deberes: Crear un cómic con la historia de 'Guy fawkes and Bonfire night'
Fecha de entrega: Miércoles 12/11/14
Fecha de entrega: Miércoles 12/11/14
viernes, 7 de noviembre de 2014
Tarea de sociales para el fin de semana
Completar la ficha del arte románico ( introducción y arquitectura).
La información se puede extraer del libro o de esta presentación del profesor:
http://prezi.com/9lphz3h8ykkx/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
Realizar las definiciones del glosario hasta "contrafuerte".
Estudiar este nuevo tema.
La clase de hoy ha sido muy participativa e interesante, mi enhorabuena a los alumnos del grupo.
Buen fin de semana.
Ciencias Naturales
Hacer los dos ejercicios dictados en clase y el ejercicio 14 de la página 59. (en el libro viejo es el 15).
jueves, 6 de noviembre de 2014
Ejercicios matemáticas 2º ESO grupo José Ángel
Para el próximo lunes debéis hacer los ejercicios 6, 8 (sin calculadora) y 9 de pag 56... recordad que el jueves que viene haremos el examen de este tema
miércoles, 5 de noviembre de 2014
LENGUA
Actividades de comprensión, página 88 : ejercicios 3,4 y 5.
Continuaremos preguntando la conjugación verbal.
Continuaremos preguntando la conjugación verbal.
Ejercicios matemáticas grupo José Ángel
Para mañana jueves debéis hacer los ejericicios 1,2,3,y 4 de pag 56. Ya hemos acabado el tema así que hacemos ejercicios de repaso estos días y a finales de la semana que viene el examen.
martes, 4 de noviembre de 2014
Ejercicios matemáticas grupo flexible 2º ESO
Para el miércoles 5 hacer los ejercicios 2,4,6 y 8 de pag 55. Son operaciones en sistema sexagesimal
lunes, 3 de noviembre de 2014
LENGUA
Mañana, martes, preguntaré la conjugación verbal a toda la clase.
Repasaremos los ejercicios referentes a los propiedades de un texto: COHERENCIA Y COHESIÓN.
Repasaremos los ejercicios referentes a los propiedades de un texto: COHERENCIA Y COHESIÓN.
FRANCÉS
- Faire les exercices du Cahier d'Exercices page 22: ex.nº1 et page 23: ex. nº 4 (le passé composé)
- Conjuguer dans le cahier ces deux verbes: TOMBER (négatif) et SE DOUCHER (affirmatif)
- Étudier le vocabulaire des sensations
- ¡No olvidar traer la autorización del teatro, aunque sea respuesta negativa!
domingo, 2 de noviembre de 2014
Examen del tema 2.
Estudiar para el examen del jueves 6 de noviembre. Repasar las obras de arte en la presentación del blog.
jueves, 30 de octubre de 2014
LENGUA
Ejercicios de comprensión lectora,página 83, del texto "Juegos de palabras".
Conviene que repaséis la conjugación verbal este fin de semana. Tendremos un examen oral de verbos, el lunes.
Conviene que repaséis la conjugación verbal este fin de semana. Tendremos un examen oral de verbos, el lunes.
el 30.10.14
Publicado por irene marcos
Ejercicios de comprensión lectora,página 83, del texto "Juegos de palabras".
Conviene que repaséis la conjugación verbal este fin de semana. Tendremos un examen oral de verbos, el lunes.
Conviene que repaséis la conjugación verbal este fin de semana. Tendremos un examen oral de verbos, el lunes.
el 30.10.14
Publicado por irene marcos
Matemáticas Mónica Martín
Página 50, ejercicios del 8 al 15.
Página 56, ejercicios 1 y 2.
Además, hacer la división que copiamos en el cuaderno (1,3 : 0,0067).
Página 56, ejercicios 1 y 2.
Además, hacer la división que copiamos en el cuaderno (1,3 : 0,0067).
miércoles, 29 de octubre de 2014
Tarea sociales
Terminar las definiciones del glosario que se corregirán mañana en clase. Emplear el libro para ello.
Matemáticas Mónica Martín
Página 50, ejercicios del 1 al 7.
Además, hacer la división que copiamos en el cuaderno.
Aviso: Hoy he entregado los exámenes del tema 1 con su nota, que tienen que tener apuntada en la agenda.
Además, hacer la división que copiamos en el cuaderno.
Aviso: Hoy he entregado los exámenes del tema 1 con su nota, que tienen que tener apuntada en la agenda.
Ejercicios matemáticas grupo flexible (José Ángel)
Para mañana jueves 30 debéis hacer los ejercicios 2,3 y 4 de la página 53 para el paso de expresiones complejas a incomplejas y viceversa en el sistema sexagesimal
LENGUA
Mañana, jueves, repasaremos las actividades y ejercicios de las propiedades de un texto: COHERENCIA Y COHESIÓN.
Realiza el esquema de contenidos del tema 2 (verde).
martes, 28 de octubre de 2014
lunes, 27 de octubre de 2014
FRANCÉS(para miércoles 29.10.2014)
- Exercices 2 et 3/page 20 du Cahier d'Exercices
- Estudiar el PASSÉ COMPOSÉ
- Subrayar los verbos de Passé Composé en las fichas del libro de lectura ÉRIC A DISPARU(no olvidar traerlas a clase el próximo día)
- ¡No olvidar las autorizaciones para el teatro! (+2€ de reserva)
viernes, 24 de octubre de 2014
INGLÉS
HAPPY WEEKEND!
No tenéis ejercicios para este fin de semana, pero recordar que el examen está cerca y debéis repasar la materia que hemos dado en clase.
- Present continuous
- Survival skills (vocabulary)
Aquí os dejo un link donde podéis seguir practicando:http://www.agendaweb.org/verbs/present_continuous-exercises.html
No tenéis ejercicios para este fin de semana, pero recordar que el examen está cerca y debéis repasar la materia que hemos dado en clase.
- Present continuous
- Survival skills (vocabulary)
Aquí os dejo un link donde podéis seguir practicando:http://www.agendaweb.org/verbs/present_continuous-exercises.html
LENGUA
Debéis aprovechar el fin de semana para repasar las reglas ortográficas de la "b" y la "v" (páginas 28 y 29).
Ejercicios de comprensión lectora (página 53), relativos a la lectura del texto "Armando Pipot, poeta surrealista". Recuerda, como insistimos en clase, que aquí no se admite pregunta sin respuesta. Se trata de leer, releer y volver a leer, si es necesario, para responder correctamente.
No olvidéis utilizar el léxico aprendido, en nuestra lectura obligatoria, en el entorno familiar.
Ejercicios de comprensión lectora (página 53), relativos a la lectura del texto "Armando Pipot, poeta surrealista". Recuerda, como insistimos en clase, que aquí no se admite pregunta sin respuesta. Se trata de leer, releer y volver a leer, si es necesario, para responder correctamente.
No olvidéis utilizar el léxico aprendido, en nuestra lectura obligatoria, en el entorno familiar.
jueves, 23 de octubre de 2014
LENGUA
Ejercicios de ampliación del léxico utilizado en nuestra lectura obligatoria y ejemplificarlo en el ámbito familiar.
Supervisaré nuestro pequeño diccionario elaborado con dicho léxico.
Supervisaré nuestro pequeño diccionario elaborado con dicho léxico.
Lengua
Ejercicios 7 y 8 de las páginas 89 y 90.
Estudiar las unidades 1 y 2 para el examen del martes.
Recuerda que el viernes hay lectura. No olvides traer el libro y cuaderno.
Estudiar las unidades 1 y 2 para el examen del martes.
Recuerda que el viernes hay lectura. No olvides traer el libro y cuaderno.
Teoría Musical
En la siguiente composición, identifica las notas, los silencios y separa por compases, poniendo especial atención en las que incluyen líneas adicionales.
Repasa los conceptos fundamentales para el examen del Jueves, 30 de Octubre.
Repasa los conceptos fundamentales para el examen del Jueves, 30 de Octubre.
El Tapiz de Bayeux, un cómic con casi mil años de historia
Para el viernes 24 de octubre: visualiza el video del tapiz de Bayeux y responde en tu cuaderno a las preguntas que figuran a continuación .
1. Haz un resumen sobre la historia que narra el Tapiz.
2. Realiza una breve biografía sobre Guillermo el Conquistador.
3. ¿Qué fenómeno astronómico aparece reflejado en el Tapiz?
4. Averigua quién tejió el tapiz, cuáles son sus medidas, en qué eventos importantes se mostró y en qué lugar se encuentra actualmente.
5. Investiga y explica en una redacción qué otros pueblos o personajes a lo largo de la Historia intentaron la conquista de Inglaterra después de Guillermo, ¿lograron su objetivo?.
1. Haz un resumen sobre la historia que narra el Tapiz.
2. Realiza una breve biografía sobre Guillermo el Conquistador.
3. ¿Qué fenómeno astronómico aparece reflejado en el Tapiz?
4. Averigua quién tejió el tapiz, cuáles son sus medidas, en qué eventos importantes se mostró y en qué lugar se encuentra actualmente.
5. Investiga y explica en una redacción qué otros pueblos o personajes a lo largo de la Historia intentaron la conquista de Inglaterra después de Guillermo, ¿lograron su objetivo?.
miércoles, 22 de octubre de 2014
Lengua
Ejercicio 2 de la página 59.
Completar el cuadro de la página 60.
Estudiar para el examen del marte 28 de octubre.
Completar el cuadro de la página 60.
Estudiar para el examen del marte 28 de octubre.
LENGUA
Se realizarán todos los ejercicios de la página 25.
No olvidéis realizar el esquema de contenidos del tema 2.
No olvidéis realizar el esquema de contenidos del tema 2.
Tareas para el jueves 23 de octubre 2014
Realizar las biografías de Erik el Rojo y Guillermo el Conquistador utilizando los enlaces que aparecen sobre los nombres.
Estudiar el tema 2, mañana se realizará un examen oral que sirve para recuperar la nota del examen escrito del tema 1.
Estudiar el tema 2, mañana se realizará un examen oral que sirve para recuperar la nota del examen escrito del tema 1.
FRANCÉS
- Leer el texto de la página 20 del libro y subrayar los verbos en passé composé. Traducir los verbos de la tabla verde (página 21 del libro) y reflexionar sobre que tipos de verbos se conjugan con ÊTRE.
- Repasar las fichas de lectura de ÉRIC A DISPARU y subrayar verbos en passé composé de la primera escena.
martes, 21 de octubre de 2014
Obras de arte del tema 2
Aquí están las obras de arte que estamos viendo en este tema de la Alta Edad Media. Mañana comentaremos la Capilla palatina de Aquisgrán, ciudad alemana donde se encuentran los restos de Carlomagno, rey franco que consiguió ser coronado Emperador de Occidente, al estilo de los emperadores romanos, el día de Navidad del año 800.
Obras de arte bizantino e islámico
Vamos a utilizar el blog para poder repasar y estudiar las obras de arte comentadas en clase. Aquí tenéis una galería del tema primero, os recomiendo que la visualicéis a tamaño completo y pulséis sobre "Mostrar información" para conocer el nombre de la obra.
Matemáticas Mónica Martín
Página 35, ejercicios del 14 al 17.
Repasar el tema 1 para el examen de mañana y repasar el cuaderno para entregarlo mañana.
Recodar traer el cuaderno de matemáticas mañana, que lo recogeré.
Repasar el tema 1 para el examen de mañana y repasar el cuaderno para entregarlo mañana.
Recodar traer el cuaderno de matemáticas mañana, que lo recogeré.
lunes, 20 de octubre de 2014
LENGUA ---- IRENE
Mañana, martes 21, se corregirán todos los ejercicios de las páginas 28 y 29 (tema 2-azul).
No olvidéis realizar el esquema de contenidos correspondiente al tema 2 (página 27).
No olvidéis realizar el esquema de contenidos correspondiente al tema 2 (página 27).
Matemáticas - Mónica Martín
- Página 35, ejercicios 23 y 24.
- Página 37, ejercicios del 36, 37, 40 y 41.
domingo, 19 de octubre de 2014
Estimadas familias de 2º ESO-B:
En primer lugar, desde Jefatura de
Estudios del IES Jovellanos, queremos darles la bienvenida a este blog.
El propósito de éste es que cada día se
publiquen las tareas diarias que los alumnos tienen que realizar en casa, bien
sean actividades o ejercicios propuestos por sus profesores y que los alumnos
tienen que realizar, bien, los temas explicados en clase que ellos deben
estudiar.
Cada profesor pondrá una entrada en el
blog con las tareas de cada día. También aparecerán, en el calendario de la
derecha, los exámenes programados, para que los puedan estudiar con la debida
antelación.
Este blog puede ser útil para los alumnos,
pero está pensado especialmente para las familias. Nuestros alumnos siempre
llevan deberes para hacer en casa: éstos pueden ser actividades o ejercicios
que deben realizar en sus cuadernos, o estudiar los contenidos impartidos
durante el día. Es muy importante que dediquen el tiempo suficiente (al menos
dos horas diarias) a sus deberes, pero sabemos que, sin el estímulo de sus
padres, es muy difícil que lo consigan. Desde este blog, ustedes podrán saber
diariamente qué actividades tienen que hacer sus hijos y poder ayudarles a que
dediquen el tiempo necesario para llevar todas sus asignaturas al día.
Queremos, por tanto, animarles a que
visiten cada día este blog y comprueben que sus hijos hacen sus deberes. Pueden
hacerlo desde la página del Centro (http://portal.iesjovellanos.org/), en el enlace "TAREAS" que hay
en la parte derecha, o directamente escribiendo la dirección del blog en su
navegador (http://2esobiesjovellanos.blogspot.com.es/). Se puede consultar desde cualquier dispositivo con
acceso a Internet (ordenador, tablet, móvil...).
Éste es el primer año que desarrollamos
esta actividad que, por tanto, está a prueba. Creemos que será muy útil para
nuestros alumnos y, sobre todo, para sus familias, pero esperamos que sepan
perdonar cualquier error que podamos cometer . Iremos corrigiendo cualquier
deficiencia que se produzca. Para ello, esperamos contar con su colaboración:
cualquier sugerencia será bienvenida. Las pueden enviar por correo, a la
siguiente dirección:
Un saludo,
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